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simple structure and fable, rich strong appeal.小说受到当时的大思想家爱默生的影响，强调了个人尊严与自立自律的观念；内容平实却细腻，结构单纯而寓意深远，富有强烈的感染力。扩展
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世纪末20世纪初正是美国政治、经济、文化大变革时期，也是美国文化大建设时期。诗人惠特曼、学者爱默生等很多文人都以构建美国文化及美国精神为己任。弗兰克·鲍姆也不例外，因此《绿野仙踪》既有世界儿童文学的共性，也具有独特的“美国性”，体现出“美国价值观”。如“美国梦”及“美国精神”所宣扬的冒险精神和团队意...
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2、拉夫尔.沃尔多.爱默生（美国著名作家）：我们都记得亨利.梭罗是位天才，性格突出，是我们农夫眼中最有技艺的测量师，而且确实比他们更熟悉森林、草地和树木，但更为熟悉的是本国一位为数不多的优秀作家，而且我深信，他的声誉还没有达到他应该达到的一半。3、谢尔曼.保罗（美国著名评论家）：《瓦尔登湖》的伟大...
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simple structure and fable, rich strong appeal.小说受到当时的大思想家爱默生的影响，强调了个人尊严与自立自律的观念；内容平实却细腻，结构单纯而寓意深远，富有强烈的感染力。扩展
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世纪末20世纪初正是美国政治、经济、文化大变革时期，也是美国文化大建设时期。诗人惠特曼、学者爱默生等很多文人都以构建美国文化及美国精神为己任。弗兰克·鲍姆也不例外，因此《绿野仙踪》既有世界儿童文学的共性，也具有独特的“美国性”，体现出“美国价值观”。如“美国梦”及“美国精神”所宣扬的冒险精神和团队意...
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2、拉夫尔.沃尔多.爱默生（美国著名作家）：我们都记得亨利.梭罗是位天才，性格突出，是我们农夫眼中最有技艺的测量师，而且确实比他们更熟悉森林、草地和树木，但更为熟悉的是本国一位为数不多的优秀作家，而且我深信，他的声誉还没有达到他应该达到的一半。3、谢尔曼.保罗（美国著名评论家）：《瓦尔登湖》的伟大...
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备育人 育人，是对学生成长的教育。新课程改革下，教学不再单纯是知识的传授，这个过程也是育人的过程。在传授知识的同时，帮助学生成长，形成正确的态度;帮助学生树立正确的人生观、
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simple structure and fable, rich strong appeal.小说受到当时的大思想家爱默生的影响，强调了个人尊严与自立自律的观念；内容平实却细腻，结构单纯而寓意深远，富有强烈的感染力。扩展
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世纪末20世纪初正是美国政治、经济、文化大变革时期，也是美国文化大建设时期。诗人惠特曼、学者爱默生等很多文人都以构建美国文化及美国精神为己任。弗兰克·鲍姆也不例外，因此《绿野仙踪》既有世界儿童文学的共性，也具有独特的“美国性”，体现出“美国价值观”。如“美国梦”及“美国精神”所宣扬的冒险精神和团队意...
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2、拉夫尔.沃尔多.爱默生（美国著名作家）：我们都记得亨利.梭罗是位天才，性格突出，是我们农夫眼中最有技艺的测量师，而且确实比他们更熟悉森林、草地和树木，但更为熟悉的是本国一位为数不多的优秀作家，而且我深信，他的声誉还没有达到他应该达到的一半。3、谢尔曼.保罗（美国著名评论家）：《瓦尔登湖》的伟大...
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备育人 育人，是对学生成长的教育。新课程改革下，教学不再单纯是知识的传授，这个过程也是育人的过程。在传授知识的同时，帮助学生成长，形成正确的态度;帮助学生树立正确的人生观、
