1、经过小学六年的学习，你已经积累了不少的语文知识和学习经验，但是很快你也会发现，初中阶段，语文不再强调字的间架结构、汉字的笔顺笔画了，语文学习随着年级的增长，已经逐渐由识字写字向阅读、写作过渡，再用小学时的学习方法来学习初中语文是不可行的。
3、预习生字词。认知生字词是预习课文的第一步。预习生字词就是要读准字音，弄懂生僻的词，做到通篇没有不认识的字，特别是文章后面“读读写写”中的重点字词，要利用字典、词典寻求解答，掌握其字音和词义。
5、通过预习，对课文有一个初步的印象，能概括文章的主要内容（即文章写了什么）。如预习记人叙事的课文，要提炼出课文写了谁，在什么时间、什么地方做了什么事，表达了什么感情等；预习写景状物的课文，要抓住写了什么景（或物），它有什么特点，按什么顺序写的等。
