1、学龄前的幼儿园阶段的孩子，好动，但是他们的活动缺乏准确度。这个时候要多锻炼他的灵活性。比如组织一些儿童一起，爬那种带洞洞的墙，注意安全，让他们增强肌肉的力量。
3、多鼓励是激发孩子学习热情的关键所在，孩子小，心理的承受能力弱，不能老是批评他，这样他会不知所措，心理压抑缺乏主动性。他做得好你就毫不吝啬地赏他一朵小红花，幼儿园的老师不就是常常如此么？
5、找点空闲，找点时间，多陪陪孩子，散散步，到安静的地方与孩子谈谈心，看他有什么想法，有什么要求，能够满足的要帮助其解决，过分的要求就要引导其采用合理的方式处理。
7、对孩子一定要因材施教，不让他们干自己确实办不到的事情。只要足够踏实，干好一件事都是值得欣慰的。比如一个人只能做好爆米花，但是他愿意踏踏实实去做，就是好的，也是可以为社会做贡献的。
