1、一，自己的事情自己做。从小要培养孩子——你的东西要整理好，你的东西要加以爱护。让孩子完好玩具后自己收拾，整理，家长轻易不代替。也就是说，孩子自己能做的事情家长不要去“越俎代庖”。失败了可以让他重新再来，长期以来，孩子的能力自然就得到了锻炼。
2、二，不轻易满足要求。爱孩子的表现不是满足孩子的任何要求，孩子要求你买的东西，如果没必要买就不买。得到东西不是“轻而易举”的，而是要让孩子“跳一跳”，有“等待”过程。如有学生想买铅笔盒，家长让他作为家庭成员必须承担起力所能及的义务：每天倒垃圾和拿报纸，拿牛奶等。东西实属来之不易，还能不珍惜吗？
3、三，培养孩子责任意识。东西丢三落四，只是“没有责任心”的一种具体表现。生活需要培养孩子的责任意识。在家庭里，在集体中，孩子应该承担相应的义务才能享受权利。我们都害怕孩子会输在起跑线上，忙着灌输科技知识，文学常识等。如果孩子连自己的东西都管不好，很难想象在今后的工作中，他会对自己的言行负责吗？
