1、首先父母要观察孩子。父母自己把自己当成一个优秀的老师、人类灵魂的工程师，看孩子他（她）对哪些事物有兴趣，习惯动作是什么，将每天观察到的现象做笔记，比较分析，能够发现一点什么。古老的方法有一个叫做“抓周”，就是预测未来可能的，让他选择，看他首先抓什么，抓哪些东西，初步定将来的发展方向。
2、一旦选定，就要在让他欢喜的情况下学习这方面的知识，接触这方面的玩具物品，看这方面的照片，或者找机会亲临现场感受，给孩子制造相关的环境。其次进行因势利导。3岁以下主要训练感觉器官的感觉能力：看、听、触觉，味觉，嗅觉；称呼，礼貌用语，简单的诗词不要求背诵，容易听懂、理解，朗朗上口，讲解简短的句子。适量的运动，手足运动，协调运动，不要过量。具有合理感知能力，正确的表达能力、行为能力。
4、喜欢运动的，是喜欢运动员、工匠、通讯、商业，就去按那种行业培养；喜欢有说有动的看是喜剧、悲剧、导演、导游哪个方面更喜欢就去按那种行业培养，具体内容要请教专家行家，达到把握要点、从浅入深到熟练掌握。大的孩子也可以仿照这样做，只是不同的年龄训练内容有所不同而已，都是培养善良的情感、优秀的观察力、思维力、动手能力，助人为乐帮助他人的能力，孩子将来成为自己有成就感，父母欢喜，社会乐意接纳的有益人才。
