1、2岁前，家长教小孩认字。小孩不会念，却会认字。我觉得很神奇。问了他们方法，原来是这样的：在纸上打印一些简单的字，比如“大”，虽然小孩不会读，可是日复一日，大人一说“大”字，小孩马上用手指着大字。
3、幼儿园后，坚持读故事书在这个期间，家长也开始教小孩认识一些生活中有用的常用字，主要通过上学路上在车上时会指着前面的出租车的车顶上的字教给她，从宏达、中北这些一个个教过来，小孩也很感兴趣；然后教小孩认路牌：解放路、回春路等等；后来就发展到到商场，小孩会主动问一些自己不认识的广告牌上的字，慢慢地识字积累量越来越大。
5、家长陪着孩子一起看书有位家长说，亲子阅读很重要，不能要求孩子读书而家长看电视，更多的应该是和孩子一起阅读。我想也是，一般家长读书时孩子会靠过来看一看你看的是什么书，小孩也会有好奇心要读一读。家长也可以和孩子一起读，读完以后再讨论一下、分享一下。这样不仅能让家长和孩子享受高质量的亲子时光，而且对认字和好的读书习惯的养成会有很大的帮助。
