1、讲练结合法。利用晚自习一节课的时间采用讲练结合的方法，达到高效的目的。讲是学生的讲，优生讲一讲做题的思路、想法、注意事项，做题技巧分析，经验教训等，接下来，就是练，就是练习，举一反三，综合练习，达到触类旁通的高效学习。
3、讨论法。遇到难题是可以用讨论法进行解决，发挥孩子们的想象，群策群力，，分小组进行讨论，最后得出一致的答案。
5、小老师示范法。适度有小老师为大家讲解，发挥孩子的主动性、自主性。1来锻炼自己，提高自己。2来带动孩子理清思路，共同进步。
7、辅导考评法。对孩子进行辅导，优生帮扶后进生，一帮一一对红，然后针对各自情况，进行辅导考评，达到人人进步，共同提高的目的。
