大自然的声音教学反思不足?

1、大自然的声音是一遍易懂有趣的课文，但是让孩子们理性分析，一句一句拆开，这些美妙的东西就不会感染到孩子。

2、这一些片段的第一段才是这篇课文的中心段，如果问一下学生们，学生们很简单的就会回答出来。

3、但是如果问孩子们课文中那一段是总概括呢，自然而然的就会回答到是第一个片段，孩子尺攵跋赈们要很久才能找到总起句和中心句。

4、读课文感受是最主要的方法，可以读出声音的变化，但是实际上现实中的体验感悟也很重要。