1、创设问题情境。让学生先看看外圆内方和外方内圆的图片，欣赏古代建筑的美，同时把问题抛出：圆和正方形之间的面积怎么算？
3、分析解答。外圆内方，用正方形的面积减去圆的面积。圆的面积是3.14x1²=3.14（m²）正方形的面积是分成两个相同的等腰直角三角形的，三角形的底是圆的直径，高是圆的半径，所以正方形的面积可以用三角形面积2倍来算即(1+1)x1÷2x2=3(m²)再用圆的面积减去正方形的面积，即3.14-2=1.14(m²)
5、回顾反思。这样做的目的一来检验做的题正确与否，二来培养学生的良好习惯，三还可以发展学生的思维。这个检验中，把圆的半径是1米换成是字母r可以验证原来的结果正确与否。
7、巩固练习。提供一些这类型的练习题供孩子巩固提高。
