1、一不问别问“今天表现好不好？”孩子对自己的表现不一定有准确的判断改问“今天有什么开心的事呀？”用积极的情绪引导孩子爱上幼儿园
3、三不问别问“今天在幼奚薮巴赳儿园里学了什么？”其实幼儿园是以游戏为课程知识点都融入了游戏当中改问“今天老师带你们玩了什么呀？”强化孩子的愉快心情
5、五不问别问“你喜欢上幼儿园吗？”如果孩子对幼儿园消极的印象这样的提问只会加深这种情绪改成多和孩子说说幼儿园的好处让孩子对幼儿园产生向往
7、七不问别问“今天你哭了吗？”这会暗示孩子用哭闹来满足自己的需求改成夸奖孩子的进步让孩子逐步摆脱爱哭泣的习惯
