1、为幼儿提供一些有趣的探究工具，用自己的好奇心和探究积极性感染和带动幼儿。
2、和幼儿一起发现并分享周围新奇、有趣的事物或现象，一起寻求问题的答案。
3、通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索与发现。
4、认真对待幼儿的问题，引导他们猜一猜、想一想，有条件时和幼儿一起做一些简单的调查或有趣的小实验。
5、容纳幼儿因探究而弄脏、弄乱、甚至破坏物品的行为，引导他们活动后做好收拾整理。
6、多为幼儿选择一些能操作、多变化、多功能的玩具材料或废旧材料，在保证安全的前提下，鼓励幼儿拆装或动手自制玩具。
